معلومات

مواضيع الاختبار: الإنتاج النباتي - الزراعة والمحاصيل

مواضيع الاختبار: الإنتاج النباتي - الزراعة والمحاصيل

امتحان 2019 - جلسة إضافية - موضوع: الإنتاج النباتي وتحويل المنتج (التعبير: الإنتاج والتحويلات)

يقوم المرشح بالجزء الأول من الاختبار ويجيب على سؤالين تم اختيارهما من بين تلك المقترحة.
الجزء الاول
يمكن اعتبار التربة ، التي تعمل لفترة طويلة ضرورية لتشكيلها ، كمورد غير متجدد وبالتالي يجب حمايتها.
يعبر المرشح ، في ضوء الطرق المختلفة لإدارة التربة الموضحة في الجدول ، عن اعتبارات شخصية تتعلق باعتماد الممارسات المقترحة

بعد ذلك ، قم بوضع المبادئ المذكورة أعلاه في سياقها فيما يتعلق بالزراعة الشجرية النموذجية للإقليم المختار ، واصفاً إدارة التربة الأكثر ملاءمة لضمان تحقيق أكبر الفوائد من حيث الهندسة الزراعية وفيما يتعلق بالبيئة وجودة المنتج.
فيما يتعلق بالمنتج الذي تم الحصول عليه ، فأنت تتعامل مع أنسب طريقة للتحويل و / أو الحفظ لطلبات السوق مع اهتمام خاص بالتغييرات والعيوب في المنتج الذي سيتم تسويقه.

جزء ثان
في الإجابة على الأسئلة ، يمكن للمرشح أن يشير إلى أي تجارب تدريب لا منهجية في بيئة العمل
1. وصف الأنواع المختلفة من أواني النبيذ: الخصائص التقنية وخصائص استخدامها.
2. وصف مراحل إنتاج الجبن.
3. بالإشارة إلى المحصول المختار ، قم بوصف أعراض وتلف الخلايا النباتية الرئيسية.
4. التسميد النباتي والإنتاجي: العناصر والأساليب اللازمة ومدة التنفيذ.

__________________________
المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
يسمح باستخدام الكتيبات والأدلة الفنية.
يُسمح باستخدام قاموس اللغة الإيطالية.
يُسمح باستخدام القاموس ثنائي اللغة (اللغة الإيطالية لبلد المنشأ) للمتحدثين الأصليين غير الإيطاليين.
لا يجوز مغادرة المعهد قبل انقضاء 3 ساعات على إملاء الموضوع.

امتحان 2019 - جلسة عادية - موضوع: الإنتاج النباتي وتحويل المنتج (التعبير: الإنتاج والتحويلات)

يقوم المرشح بالجزء الأول من الاختبار ويجيب على سؤالين تم اختيارهما من بين تلك المقترحة.
الجزء الاول

يمثل التحصين الأحمر تقنية مستخدمة في كل منطقة بفضل منصة أمبليوغرافية غنية ومتنوعة بشكل خاص في جميع أنحاء الأراضي الوطنية.
يصف المرشح ، في إشارة إلى المخطط أدناه ، المراحل المختلفة من خلال تحديد مجموعة متنوعة من العنب النموذجي في مجال اختصاصه.

مأخوذة من: Oenology - P. Cappelli - V. Vannucchi - Zanichelli

بعد ذلك ، تعميق الجوانب الكيميائية والميكروبيولوجية للتخمر التي يمكن أن تتطور من الهريس إلى المنتج النهائي.
تشمل زراعة الكرمة ، كما هو موضح في الجدول ، جميع المناطق التي تتكيف مع مجموعة واسعة من التربة والظروف المناخية.
دعونا نعمق ، بالتتابع الصحيح ، المراحل الفينولوجية للدورة السنوية للكرمة من البراعم إلى سقوط الخريف من الأوراق.

مأخوذة من: إنتاجات الخضروات - S.Bocchi و R.Spigarolo و S.Ronzini و F. Caligiore - C - المزارع الشجرية - Poseidonia Scuola

جزء ثان

في الإجابة على الأسئلة ، يمكن للمرشح أن يشير إلى أي تجارب تدريب لا منهجية في بيئة العمل.

1. وصف بسترة اللبن: الأغراض والإجراءات والضوابط ذات الصلة.

2. وصف تقنيات مكافحة الأعشاب الضارة في المشتل مع مراعاة خاصة لحماية البيئة.

3. وصف الطرق الرئيسية للسيطرة على العوامل الممرضة للنبات في الدفاع عن نباتات الفاكهة.

4. بعد اختيار منتج من صناعة الأغذية الزراعية ، يوضح المرشح التعديلات الممكنة ، ويحدد الأسباب والتدخلات الوقائية الرئيسية.
__________________________
المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
يسمح باستخدام الكتيبات والأدلة الفنية.
يُسمح باستخدام قاموس اللغة الإيطالية.
يُسمح باستخدام القاموس ثنائي اللغة (اللغة الإيطالية لبلد المنشأ) للمتحدثين الأصليين غير الإيطاليين.
لا يجوز مغادرة المعهد قبل انقضاء 3 ساعات على إملاء الموضوع.

عنوان: ITPT - الزراعة والأغذية الزراعية والصناعة الزراعيةصياغة المنتجات والتحويلات

المحاكاة الثانية أبريل 2019 - موضوع: الإنتاج النباتي وتحويل المنتج (التعبير: الإنتاج والتحويلات)

يقوم المرشح بالجزء الأول من الاختبار ويجيب على سؤالين تم اختيارهما من بين تلك المقترحة.
الجزء الاول

لنأخذ في الاعتبار شركة زراعية ترتبط بإنتاجها التقليدي والتقليدي ارتباطًا وثيقًا بالمنطقة التي تنتمي إليها ومواردها.
يشمل عنوان الإنتاج المختلط الحبوب والأعلاف والمحاصيل الشجرية وتربية سلالات الألبان المميزة للمنطقة المرجعية.
بعد وصف سياق التربة والمناخ ، في فرضية المضي قدماً في زراعة مشتل جديد ، يوضح المرشح ، مستفيداً من الجدول أدناه ، المعايير المتبعة لاختيار الجذر والأصناف.

جدول من: VEGETABLE PRODUCTION TECHNIQUE (G. POMATO، M. CROSA، G. OLIVERO) ediz. ليفيانا

بعد ذلك يوضح العمليات الأولية للمصنع حتى الغرس.

فيما يتعلق بسلالة الألبان المختارة ، يتم وصف التركيب الكيميائي الميكروبيولوجي والجوانب الغذائية للحليب بالتفصيل ، مع تحديد عمليات المعالجة النسبية.

جزء ثان

في الإجابة على الأسئلة ، يمكن للمرشح الرجوع إلى أي تجارب تعليمية لا منهجية في بيئة العمل.

  1. وصف التعديلات الرئيسية للخمور مع الإشارة إلى الأسباب والعلاجات الممكنة.
  2. حدد ، من خلال المؤشرات المناسبة ، أنسب وقت للتجميع بناءً على استخدام المنتج الذي حدده المرشح.
  3. بالإشارة إلى التحول المختار للأغذية الزراعية ، انتقل إلى التصنيفات المحتملة للمنتجات التي تم الحصول عليها.
  4. تقنية تشجير المشجرة: الجواهر المستخدمة ، الإدارة ، الجوانب الإيجابية والسلبية.

____________________________
المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
يسمح باستخدام الكتيبات التقنية والكتيبات.
يُسمح باستخدام قاموس اللغة الإيطالية.
يُسمح باستخدام القاموس ثنائي اللغة (اللغة الإيطالية لبلد المنشأ) للمتحدثين الأصليين غير الإيطاليين.

المحاكاة الأولى فبراير 2019 - موضوع: الإنتاج النباتي وتحويل المنتج (التعبير: الإنتاج والتحويلات)

يقوم المرشح بالجزء الأول من الاختبار ويجيب على سؤالين تم اختيارهما من بين تلك المقترحة.
الجزء الاول
على المستوى الوطني ، تستخدم محاصيل الأشجار أشكالًا مختلفة من الزراعة أيضًا وفقًا لخصائص التربة والمناخ وإمكانيات الميكنة.

توضح الجداول أدناه الأشكال الرئيسية لزراعة الكروم الحاملة للثمار.

مأخوذة من: S. Zocchi - R. Spigarolo - S. Ronzoni - F. Caligiore
إنتاج المحاصيل ج - محاصيل الأشجار (بوسيدونيا)

مأخوذة من: Valli -Corradi
محاصيل الأشجار C (Edagricole)

يحدد المرشح ، في إشارة إلى مجال معرفته ، المحصول الأكثر تمثيلاً أولاً من خلال وصف خصائصه المورفولوجية والإنتاجية.
بعد ذلك ، على وجه الخصوص ، طور شكل التكاثر الذي يضمن تحقيق معايير الجودة الكمية العالية للمنتج مع زيادة محتملة في الميكنة. بالإشارة إلى الزراعة المختارة ، وضح التحول المحتمل من خلال وصف العمليات التكنولوجية بالتفصيل مع الإشارة إلى أي جوانب ميكروبيولوجية وإنزيمية متضمنة.

جزء ثان

  1. المياه العادمة الناتجة عن التحول الموصوف أعلاه: أنظمة المعالجة والتحسين.
  2. تقييم جودة المنتجات للمعالجة.
  3. بالإشارة إلى المحصول المحدد ، عالج الطبيعة الطفيلية بسبب التشفير ، مع تسليط الضوء على دورة نموها ، والأعراض والتدخلات الدفاعية ذات الصلة.
  4. الإنتاج العضوي: الأهداف المنشودة والمبادئ التوجيهية المتعلقة بممارسات الزراعة أيضًا في ضوء أي تجارب لا منهجية.

____________________________
المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
يسمح باستخدام الكتيبات التقنية والكتيبات.
يُسمح باستخدام قاموس اللغة الإيطالية.
يُسمح باستخدام القاموس ثنائي اللغة (اللغة الإيطالية لبلد المنشأ) للمتحدثين الأصليين غير الإيطاليين.

امتحان 2015 - الدورة العادية (النطق: الإنتاج والتحولات)

يقوم المرشح بالجزء الأول من الاختبار ويجيب على اثنين من الأسئلة المقترحة في الجزء الثاني.

الجزء الأول
كجزء من شركة زراعية حيث يتم تطبيق تقنيات الإنتاج الصحيحة ، من أجل تنظيم أنشطة إنتاج متوافقة مع البيئة وتعزيز جوانب الجودة ، يمثل زرع المشتل لحظة ذات أهمية أساسية مع تداعيات كبيرة على إدارتها المستقبلية.
المرشح ، في إشارة إلى محصول من اختياره ، بعد وصف خصائص التربة والمناخ للمنطقة المأخوذة كمرجع ، سمات المشاكل الكامنة في النبات ، من اختيار التنوع إلى تحديد السداسات وأنسب المواد لإدارة ميكانيكية لتدخلات المحصول.

جزء ثان
1. تقليم الزراعة والإنتاج: المبادئ والأهداف الفسيولوجية.
2. احتواء الأعشاب الضارة في ضوء إنتاج صديق للبيئة مع الإشارة أيضًا إلى الخبرة التشغيلية لأي مرشح.
3. بالإشارة إلى الأنواع المختارة ، حفز على اختيار الجذر الذي تم تحديده فيما يتعلق بخصائص التربة والمناخ في المنطقة.
4. طرق ومعايير إنشاء دفاع صحيح للصحة النباتية في المشتل مأخوذة كمرجع.

_____________________________________________________________

المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
يُسمح باستخدام القاموس الإيطالي والآلات الحاسبة غير القابلة للبرمجة.
لا يُسمح باستخدام الكتيبات التقنية و / أو الكتيبات والأجهزة الإلكترونية الأخرى
يُسمح باستخدام القاموس ثنائي اللغة (اللغة الإيطالية لبلد المنشأ) للمتحدثين الأصليين غير الإيطاليين.
لا يجوز مغادرة المعهد قبل مرور 3 ساعات على إملاء الموضوع.

وزارة التربية والتعليم بالجامعة والبحوث

امتحان دولة ثانوية للتعليم العالي

عنوان: ITPT - الزراعة والأغذية الزراعية والصناعة الزراعية
صياغة المنتجات والتحويلات

موضوع: منتجات الخضروات

مثال الاختبار

يقوم المرشح بالجزء الأول من الاختبار ويجيب على اثنين من الأسئلة المقترحة في الجزء الثاني.

الجزء الاول

حدد المرشح ، بعد وصف خصائص التربة والمناخ لمنطقة من معرفته ، محصولًا شجريًا أو شجريًا ذا أهمية اقتصادية كبيرة ، ويصف أنسب شكل من أشكال التربية وتقنية الزراعة ، مع الإشارة بشكل خاص إلى إدارة أوراق الشجر أيضًا إنتاج صديق للبيئة.

جزء ثان

  1. بالإشارة إلى الأنواع المختارة ، حدد الأمراض الفطرية الرئيسية ومكافحتها.

  1. توضيح المبادئ العامة للتسميد بالمواد العضوية.

  1. أهمية اختيار الجذور ، وتقديم أمثلة مناسبة ، وفقًا لجودة المنتج ، أيضًا فيما يتعلق بالخبرات التشغيلية المحتملة.

  1. توضيح معايير تقييم جودة المنتجات.

_______________________________

المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات

يُسمح فقط باستخدام القاموس الإيطالي والآلات الحاسبة غير القابلة للبرمجة.

لا يُسمح باستخدام الكتيبات التقنية و / أو الكتيبات والأجهزة الإلكترونية الأخرى.

وزارة التعليم والجامعة والبحوث
المرسوم 29 يناير 2015 ، ن. 10

مقالة - سلعة. 9

المعاهد الفنية - قطاع التكنولوجيا

1. يشير الاختبار المكتوب الثاني للامتحانات النهائية للدولة لدورات الدراسة الثانوية من الدرجة الثانية إلى حالات التشغيل في سياق الأعمال التكنولوجية ويتطلب من المرشح إجراء تحليل تقني تقني ، والاختيار ، والقرار بشأن عمليات الإنتاج ، والتصميم ، والتصميم وتحديد حجم المنتجات. وتحديد الحلول والمشكلات التنظيمية للإدارة.
2. يتكون الاختبار من أحد الأنواع التالية:
أ) تحليل المشاكل التقنية التقنية بدءاً من الاختبارات المعملية على المواد شبه المصنعة والمنتجات النهائية ؛
ب) تحليل خصائص الآلات والمعدات بدءًا من اختبارات التحقق والقبول ؛
ج) تصور وتصميم مكونات ومنتجات سلاسل التوريد المختلفة ؛
د) تحليل عمليات الإنتاج التكنولوجي ، وإدارة ومراقبة جودة عمليات الإنتاج ؛
هـ) تطوير أدوات تنفيذ الحلول للمشكلات التنظيمية والإدارية لعمليات الإنتاج ؛
و) إدارة الأنشطة الإنتاجية والأراضي مع احترام وحماية البيئة.
3. يتضمن هيكل الاختبار الجزء الأول الذي يُطلب من جميع المتقدمين تنفيذه ، يليه الجزء الثاني الذي يتكون من الأسئلة التي سيختار المرشح من بينها بناءً على الحد الأدنى لعدد المشار إليه في أسفل النص.

امتحان الدولة 2013 المعهد الفني الزراعي - الدورة العادية - العنوان العامالزراعة والثقافة (نص صالح لفرز الدورات والدورات التجريبية)

الهدف الأساسي من الزراعة اليوم يهدف إلى امتياز جودة الإنتاج والتوافق البيئي.
يوضح المرشح ، في إشارة إلى مجال من معرفته ومحصول شجري من الانتشار غير السليم ، ويبرر تدخلات الزراعة اللازمة لإدارته الصحيحة.
بالإضافة إلى ذلك ، تحليل الاستراتيجيات التي يجب اعتمادها لتحقيق الهدف المذكور في المقدمة.
_____________________________________________________

المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
يسمح فقط باستخدام القاموس الإيطالي.
يُسمح باستخدام القاموس ثنائي اللغة (اللغة الإيطالية لبلد المنشأ) للمتحدثين الأصليين غير الإيطاليين.
لا يجوز مغادرة المعهد قبل مرور 3 ساعات على إملاء الموضوع.

المعهد الفني الزراعي لامتحان الدولة 2011 - الدورة العادية - العنوان العامالزراعة والثقافة (نص صالح لفرز الدورات والدورات التجريبية)

زراعة أشجار الفاكهة الحديثة تهدف إلى إنتاج عالي الجودة وصديق للبيئة وبتكلفة تنافسية ، تفترض معرفة دقيقة بتقنية الزراعة على أساس متين من فسيولوجيا النبات.
يناقش المرشح بشكل نقدي آثار تدخلات الزراعة على فسيولوجيا التكاثر وبالتالي على المنتج النهائي الذي سيتم تسويقه للاستخدام الطازج ، من الأنواع الشجرية التي يختارها ، في المحاصيل المتخصصة وفي مرحلة الإنتاج المتنامية.
_____________________________________________________

المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
يسمح فقط باستخدام القاموس الإيطالي.
لا يجوز مغادرة المعهد قبل مرور 3 ساعات على إملاء الموضوع.

امتحان الدولة 2010 المعهد الفني الزراعي - الدورة العادية - العنوان العامالزراعة والثقافة (نص صالح لفرز الدورات والدورات التجريبية)

هناك حاجة إلى نظام إيكولوجي للنباتات الملائمة لإنتاج العنب الأحمر ، بحيث يكون مخصصًا لصناعة النبيذ من أجل الجودة والنبيذ طويل العمر. يصف المرشح العناصر التي تشكل النظام البيئي للكروم (كرمة / جذر ، مناخ ، تربة) لمنطقة معروفة ، ويوضح ويبرر التدخلات التقنية والثقافية اللازمة لتوجيه فسيولوجيا النبات نحو تكوين الجلوكوز إلى مدى أكثر صلة من تكوين البروتين في الرؤية من إنتاج العنب لنبيذ زجاجة حمراء كبيرة.
_____________________________________________________

المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
يسمح فقط باستخدام القاموس الإيطالي.
لا يجوز مغادرة المعهد قبل مرور 3 ساعات على إملاء الموضوع.

المعهد الفني الزراعي بالامتحان الحكومي 2008 - دورة عادية - العنوان العامدورة الفرز - الزراعة والزراعة

إن زرع البستان هو نتيجة لسلسلة من الخيارات التي تم تحديدها من خلال أهداف إنتاج واضحة ، من بينها تلعب الجودة الآن دورًا أساسيًا.
وصف خصائص منطقة معروفة أو مفترضة تحليليًا ، وبالنسبة للأنواع وأصناف أو أكثر من الأصناف المختارة ، وضح أسباب هذا الاختيار ، وجذر الجذر المستخدم ، ومسافات السدس ، وشكل التدريب الذي سيتم اعتماده للحصول على النتائج المتوقعة .
_____________________________________________________

المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
يُسمح باستخدام القاموس الإيطالي.
لا يجوز مغادرة المعهد قبل مرور 3 ساعات على إملاء الموضوع.

امتحان الدولة 2006 معهد التقنية الزراعية - الدورة العادية - العنوان العامدورة الفرز - الزراعة والزراعة

يعتبر تسميد نباتات الفاكهة ممارسة ضرورية تؤثر ، بالإضافة إلى التأثير على كمية المنتجات وجودتها ، على تكاليف الإنتاج ، وفي بعض الأحيان ، على جوانب مهمة من الظروف البيئية.
يوضح المرشح الخصائص المؤسسية والبيئية لبستان من الأنواع والأصناف التي يختارها ، ويشير إلى أنواع وخصائص الأسمدة المعدنية بالإضافة إلى فترات التوزيع ويفحص التأثيرات المحتملة للمبادئ الكيميائية المستخدمة في البيئة.
_____________________________________________________

المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
يُسمح باستخدام القاموس الإيطالي.
لا يجوز مغادرة المعهد قبل مرور 3 ساعات على إملاء الموضوع.

المعهد الفني الزراعي لامتحان الدولة 2004 - الدورة العادية - العنوان العامدورة الفرز - الزراعة والزراعة

في زراعة الكروم وزراعة الفاكهة ، يتم استخدام الجذور لحل قضايا مختلفة.
بعد توضيح هذا الجانب ، أشار المرشح ، في إشارة إلى الكرمة ، وفاكهة الحجر والثفل ، إلى حالات ملموسة تحدد أسباب الاختيار والنتائج التي يقترح الحصول عليها.
_____________________________________________________

المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
يُسمح باستخدام القاموس الإيطالي.
لا يجوز مغادرة المعهد قبل مرور 3 ساعات على إملاء الموضوع.

المعهد الفني الزراعي بالامتحان الحكومي 2002 - دورة عادية - العنوان العامدورة الفرز -العلم والثقافة

المرشح ، بعد اختيار المحصول الشجري حسب الرغبة ، يوضح أكثر الأصناف انتشارًا اليوم عن طريق تحليل معايير اختيار بعض منها ، لمنطقة معينة لوصفها بدقة.
ثم فضح نوع النبات الذي سيتم بناؤه لزراعة الصنف المختار.

_____________________________________________________

المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
يُسمح باستخدام القاموس الإيطالي.
لا يُسمح باستشارة الكتب المدرسية.
لا يجوز مغادرة المعهد قبل مرور 3 ساعات على إملاء الموضوع.

امتحان الدولة المعهد الفنى الزراعى 2000 - دورة عادية - العنوان العامدورة الفرز -العلم والثقافة

(نص صالح لدورات الفرز وتلك الخاصة بمشروع CERERE - General Agrarian)

تمثل الأسمدة ممارسة مفيدة ولكنها مكلفة أيضًا وأحيانًا تكون قادرة على إحداث آثار سلبية على البيئة.
يوضح المرشح ، بعد تحديد المحصول المصنوع في منطقة سيتم وصف خصائص التربة والمناخ فيها بشكل تحليلي ، معايير اختيار الأسمدة التي سيتم استخدامها والكميات النسبية ، ويفحص التأثيرات على الصنف وكذلك السماد - التربة - نسبة المياه الجوفية ويحلل الطرق التي يجب اتبع لتجنب الآثار الجانبية.
_____________________________________________________

المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
يُسمح باستخدام القاموس الإيطالي.
لا يجوز مغادرة المعهد قبل مرور 3 ساعات على إملاء الموضوع.

امتحان الامتحانات الفنية الزراعية 1998 - العنوان العامزراعة و زراعة

بعد أن أوضح تحليليًا خصائص منطقة فاكهة معروفة له ، حدد المرشح الأنواع الشجرية أو الشجرية والمحاصيل المزروعة ويحدد بشكل تحليلي طرق تنفيذ تدخلات الزراعة السنوية ، مناسبًا لحماية ، ضمن حدود محددة بشكل كاف ، الجوانب الرئيسية بيئية وبيئية.

_____________________________________________________

المدة القصوى للاختبار: 7 ساعات.
يسمح باستخدام الكتيبات.
لا يجوز مغادرة المعهد قبل مرور 3 ساعات على إملاء الموضوع.

امتحان البكالوريا المهنية 1998 - العنوان الزراعيزراعة - ميكانيكا - علم الحيوان - عبقرية

قد تكون بعض التدخلات الزراعية مسؤولة عن الاضطرابات في المواقف البيئية التي ينظم فيها النشاط الزراعي.
بالإشارة إلى ثقافة شجرة الفاكهة التي اختارها المرشح ، قم بتوضيح الأخطار المحتملة الناجمة عن تدخلات محددة غير موجهة وتحليل العوامل التي يجب أخذها في الاعتبار لتجنب المخاطر المذكورة.

_____________________________________________________

المدة القصوى للاختبار: 6 ساعات.
استخدام الكتيبات غير مسموح به.
لا يجوز مغادرة المعهد قبل مرور 3 ساعات على إملاء الموضوع.


فيديو: الحصاد الانتاج الزراعي وتسويق المحاصيل الزراعية. فتحي سالم مدير مركز الزراعة العضوية (شهر اكتوبر 2021).